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智性生成--活力课堂的人本追求

作者: 来源: 发布时间:2014年03月27日 点击数:

活力课堂:把以教为主转变为以学为主,把学习的主动权还给学生;

活力学生:营造民主、互尊、向上的课堂氛围,让学生在愉悦中学习知识、发展个性;

活力教师:要求教师根据课堂情况调整教学目标,使课堂结构协同于学生认知结构。调动、整合多种资源,培养学生学科思维的宽度和问题思考的深度,发展学生多种能力。