您现在的位置:网站首页>> 教科园地>> 成果统计>> 正文

2013年学校主课题论文评比结果公示

作者:bxz 来源:本站原创 发布时间:2013年10月14日 点击数:

2013年学校主课题论文评比结果公示

为激发教师论文写作的积极性和主动性,进一步提升教师教科水平,促进学校主课题研究,20136月我校举办了学校主课题研究论文评比活动。本次评比活动共收到参评论文32篇,经教科室组织评选,共评出一等奖4篇,二等奖6篇,三等奖8篇,另有14篇为参与奖。现把本次评比结果公示如下,如有异议,请联系:63009209-115

 

             吴江经济技术开发区实验初中校长室

教科室

                 2013年9月29

 

                        2013年学校主课题论文获奖目录

姓名

论文题目

一等奖(共4篇)

汤芬芳

有效对话点染课堂生命的活力

徐 俊

巧设“问题串”  打造活力课堂

黄浣清

构建“主动”、“互动”、“生动”的化学活力课堂

邹文芝

浅谈对历史教材文字图片的二度开发

二等奖(共6篇)

汪雪斌

重视英语课堂调控,提高课堂教学实效

张玉妹

以学生探究为抓手 打造活力课堂

方芳

构建语文活力课堂的策略研究

费一超

例谈初中语文教材的二度“小”开发

潘国芬

打造数学活力课堂  学生学习兴趣当首

阮邡

以生为本,构建充满活力的信息技术课堂

三等奖(共8篇)

韩悦贤

演示实验化学活力课堂的心脏

沈晓丽

情感教学,让语文课堂焕发活力

滕彩珠

地理课程校本化策略之外来学生乡土地理的开发和利用

解丽丽

让语文课堂“活”起来

张永珍

有效生成——英语阅读教材的二度开发

徐婷婷

让我们走进活力的音乐课堂

李建钢

优化教学过程,打造激情课堂

顾雯

活力音乐课堂

参与奖(共14篇)

杭永娟

浅析如何构建课堂生态中的问答与反馈循环

沈 英

快乐英语,活力课堂

潘学红

让物理课堂因“探究”而充满活力

陆月华

巧用活力课堂 张开音乐的翅膀

薛军

体育器材制作丰富课堂活力教育

潘贞

动起来,在劳技课堂中快乐成长

陶丽

引入社会热点  激活思品课堂

严惠娥

浅谈基于活力的信息技术课堂教学

马书松

信息技术课堂管理:有效教学的基石

陈 娟

活化教材——让课堂充满生机

姚莹

物理活力课堂——在探究实验中关注学生思考习惯的养成

潘玲伟

为“学”而“教”,为“生”而“活”                  

费雅萍

引实践之泉 注美术之“堂”

张月华

构建生物活力课堂

■说明:本次评奖主要针对主课题论文,有些论文质量不错,但没有围绕主课题撰写,所以获奖等第受影响。

 

下一篇:没有了!