我校组织全体班主任开展“德善”品格课程设计研讨活动

作者: 来源: 发布时间:2017年11月11日 点击数:

    1110下午,我校举行了以“德善”品格课程——“守约教育”、“感恩教育”德育校本课程设计的研讨活动,邀请区德育教研员、区教科室盛伟华副主任来校作指导,学校全体班主任参加了研讨活动。

两位领导首先听取了我校德育处针对“德善”品格课程校本化开发的一些设想。活动首先由盛伟华副主任为中心组成员详细解读了《吴江区中小学“德善”品格课程实施方案》,并提出德善品格课程开发需要把握的“六个一”:即:校本课程、教材实施纲要、课程实施、配套活动、评价机制、环境氛围创设。在做好“六个一”的基础上,发展学生的品格。孙入学老师强调品格课程要以学生生活中的需要和问题为出发点,视学生的生活为宝贵的课程资源,设计不同层次的体验活动让学生实践,最终让学生形成固有的行为相关的品格。他们还就如何实施品格课程提出了一些具体的意见,为学校德善品格课程的活动开展指明了思路与方向。全体班主任纷纷表示:“德善”品格课程的实施将是提升我校学生品格的有效途径,他们会配合学校将此项工作做好,做实。